Amacı

Günümüz bilgi toplumunda üniversite öğrencilerinin; iletişim yetenekleri, takım çalışmasına uyum, iş birliğine açıklık, bilgiyi analiz etme, değerlendirme, sonuç üretme, görev ve sorumluluklarını yerine getirme, bağımsız çalışma ve yaratıcı düşünme gibi becerilere sahip olması beklenmektedir. Bu becerilerin geliştirilmesinde proje geliştirme ve yürütme bir fırsat olarak değerlendirilebilir. Proje üreten ve geliştiren öğrenciler; araştırma yapma, muhakeme, analitik ve eleştirel düşünme, problem çözme, farklı bakış açıları geliştirme, planlama ve yönetim becerileri ile etkili iletişim kurma yeteneklerini geliştirebilir. Geliştirilen bu beceriler, öğrencilerin hem mesleki hem de kişisel başarılarına önemli katkılar sağlamaktadır. Bu bağlamda, lisans eğitimi gören öğrencilere proje hazırlama eğitiminin verilmesi önemli görülmüştür. Projenin amacı, İktisadi ve İdari Bilimler alanında lisans eğitimi gören öğrencileri ulusal/uluslararası destekler, programlar ve fırsatlar ile tanıştırmak, proje hazırlama becerilerinin geliştirmek ve kariyer planlamalarına yönelik bilgi sağlamaktır. Gerçekleştirilecek eğitimle, lisans öğrencilerinin proje fikri geliştirme, proje önerisi hazırlama, projenin amacına yönelik yöntem ve araştırma tekniklerini belirleme, proje sürecinin ve maliyetinin planlanması, projenin sonuçlandırılması, özgeçmiş hazırlama gibi becerileri edinmeleri hedeflenmektedir. Öte yandan, 6 Şubat Depremi nedeniyle deprem bölgesinde yer alan öğrenciler fiziksel ve psikolojik olarak olumsuz etkilenmiş, uzaktan eğitim süreci nedeniyle derslere katılımda azalmalar yaşanmıştır. Ayrıca, Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi, TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı üniversite sıralamasında alt sıralarda yer almaktadır. Etkinlik Yürütücüsü tarafından 15-17 Kasım 2024 tarihlerinde düzenlenen “İktisadi ve İdari Bilimler Lisans Öğrencilerine Yönelik Proje Hazırlama Eğitimi” öğrencileri proje geliştirme sürecine teşvik etmiş, etkinlik sonunda proje fikirleri ve proje raporları ortaya çıkmıştır. Bu nedenlerle gerçekleştirilecek eğitimin proje geliştirme süreci ile öğrencilerin motivasyonun artması, derse devam etme ve üniversiteye olan bağlılıklarını güçlendirmesi da hedeflenmektedir. Ayrıca, eğitimle birlikte lisans öğrencilerinin TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı’na yönelik proje hazırlamaları amaçlanmaktadır.